sexta-feira, 23 de maio de 2014

CONTEÚDOS do DIA

6º ANO

DANÇA
Elementos do espetáculo.
Atividade de sala: Exposição didática do conteúdo. Exibição do vídeo "Lost in Motion II".
Tarefa de casa: Produzir pequeno texto crítico sobre o vídeo exibido em sala "Le vent".


CIÊNCIAS
O solo. 
Atividade de sala: Apresentação sobre agentes que ajudam a formar o solo. Atividades  p. 97.
Tarefa de casa: Estudar cap. 4 e 5.


EDUCAÇÃO FÍSICA
Agilidade e velocidade.
Atividade de sala: Circuito com cones.


APRESENTAÇÃO DE CAPOEIRA.

7º ANO

EDUCAÇÃO FÍSICA
Agilidade e velocidade.
Atividade de sala: Circuito com cones.


APRESENTAÇÃO DE CAPOEIRA.

8º ANO

DANÇA
Dança moderna.
Atividade de sala: Exibição de vídeos de dança, com técnicas modernas. 

EDUCAÇÃO FÍSICA
Agilidade e velocidade.
Atividade de sala: Circuito com cones.

CIÊNCIAS
Sistema respiratório.
Atividade de sala: Exposição dialogada.
Tarefa de casa: Atividade no livro.


APRESENTAÇÃO DE CAPOEIRA.


9º ANO

EDUCAÇÃO FÍSICA
Agilidade e velocidade.
Atividade de sala: Circuito com cones.

ARTE
Arte e narrativa.
Atividade de sala: Prática do desenho a partir de histórias e trechos de música.


APRESENTAÇÃO DE CAPOEIRA.

1º ANO

MATEMÁTICA 1
MÓDULO  | Relações inversas das funções logarítmicas e exponenciais.
Atividade de sala: Avaliação Pontual: teste formal.

MÚSICA
MÓDULO  | Música na Grécia - Poesia lírica, Tipos de nomos, 1ª lei da física acústica.
Atividade de sala: Aula expositiva.


APRESENTAÇÃO DE CAPOEIRA.

2º ANO

MATEMÁTICA 1
MÓDULO  | Revisão.
Atividade de sala: Solução de questões propostas.


APRESENTAÇÃO DE CAPOEIRA.

3º ANO

MÚSICA
MÓDULO  | Prática.
Atividade de sala: Ensaio - "Ana Maria" e "Sabiá"
Tarefa de casa: Pesquisa: Momentos da música do século XX.


MATEMÁTICA 1
MÓDULO  | Revisão.
Atividade de sala: Resolução de questões propostas. Atividades extras.

APRESENTAÇÃO DE CAPOEIRA.

CIÊNCIAS
MÓDULO  | Citologia: membrana plasmática.
Atividade de sala: Exposição dialogada.
Tarefa de casa: Estudar a membrana.

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Pais, alunos, professores dão depoimentos sobre a escola, evidenciando a qualidade da proposta pedagógica e do corpo docente.

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